Gimeno Sacristán Discriminados ante el currículum por su hándicap. Estrategias desde el currículum para una inclusión justa y factible.


En un sistema educativo en el que tratamos de ser cada día más democráticos, justos y solidarios debemos de crear de oportunidades equivalentes para todos los alumnos que llegan a las aulas, sin importar las necesidades especiales que tenga el estudiantado, debemos de ofrecer oportunidades equivalentes para obtener el máximo provecho de las posibilidades que estos estudiantes nos puedan dar y lograr así el máximo aprovechamiento en beneficio de sí mismos y de la sociedad en general.